Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Adrián De la Torre
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos desconocen las aplicaciones prácticas del magnetismo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas cortas sobre conceptos clave relacionados con las interacciones entre electricidad y magnetismo.

  2. Presentación oral y visual sobre una aplicación práctica del magnetismo en la vida cotidiana.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Planteamiento de la problemática: Los alumnos desconocen las aplicaciones prácticas del magnetismo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las aplicaciones prácticas del magnetismo que conocen los alumnos.

  • Motivación: Mostrar videos cortos de aplicaciones prácticas del magnetismo, como el funcionamiento de un imán en una puerta o en un altavoz.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los conceptos básicos de la interacción entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de demostraciones prácticas para ilustrar los conceptos, como la atracción y repulsión entre imanes.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre una aplicación práctica del magnetismo y elaboración de un informe escrito.


Cierre:



  • Puesta en común de los informes elaborados por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las aplicaciones prácticas del magnetismo y su im