Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de comunicación en el núcleo familiar y las normas de convivencia.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para generar un ambiente de confianza.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de convivencia y socialización en las familias.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y las normas de convivencia en la familia.


• Tarea: Entrevistar a un familiar sobre cómo se llevan a cabo las normas de convivencia en su familia.

Sesión 2:

• Revisión de las entrevistas realizadas en la tarea.


• Organización de grupos colaborativos.


• Actividad: Cada grupo deberá crear un cartel que promueva la comunicación y las normas de convivencia en la familia.


• Socialización de los carteles y reflexión grupal sobre su importancia.


• Tarea: Realizar una entrevista a un adulto mayor sobre su experiencia en la convivencia familiar y las normas de convivencia.

Sesión 3:

• Repaso de la entrevista realizada en la tarea.


• Actividad: Realizar una dramatización en grupos sobre situaciones que requieren comunicación efectiva y respeto en la convivencia familiar.


• Reflexión grupal sobre las situaciones representadas y las posibles soluciones.


• Tarea: Realizar una encuesta en la familia para identificar las formas de pa