Introducción y exploración de los números decimales

Ana Abigail Ortega
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración de los números decimales



  • Presentación del tema: Estudio de los números decimales. Explicar brevemente qué son los números decimales y su importancia en diferentes contextos.

  • Actividad de indagación: Presentar a los alumnos una serie de números decimales escritos en diferentes contextos (por ejemplo, en una receta de cocina, en un presupuesto, en una medida de longitud, etc.). Pedirles que observen y comenten en parejas o grupos qué patrones o características encuentran en la escritura de estos números.

  • Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones. Enfatizar la importancia de leer y escribir correctamente los números decimales en distintas situaciones.


Sesión 2: Lectura y escritura de números decimales hasta la milésima



  • Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.

  • Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes números decimales hasta la milésima escritos en notación decimal. Pedirles que los lean en voz alta y los escriban en su cuaderno en notación decimal y en letra.

  • Trabajo en parejas: Los alumnos se turnan para leer en voz alta los números decimales escritos en sus cuadernos. Escuchan atentamente y verifican si su compañero los leyó correctamente.

  • Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir las dificultades encontradas al leer y escribir los números decimales y a plantear estrategias para enfrentarlas.


Sesión 3: Ordenamiento y comparación de números decimales hasta la milésima



  • Recordatorio del tema y los objetivos de las sesiones anteriores.

  • Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con