Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

olga carbajal
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Los riesgos de desastre y la cultura de prevención


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y verificación de asistencia.

  • Presentación del tema: "Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos".

  • Actividad de activación de conocimientos previos: realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de desastres naturales que existen y cómo afectan a la población.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: riesgos de desastre, proceso natural, vulnerabilidad de la población.

  • Presentación de ejemplos concretos de desastres naturales y su relación con procesos naturales (por ejemplo, terremotos, inundaciones, sequías).

  • Análisis de casos reales de desastres y su impacto en diferentes regiones del mundo.

  • Actividad en grupos: cada grupo deberá investigar sobre un desastre natural específico y analizar su relación con procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en una región determinada.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres.

  • Tarea para la próxima sesión: elaborar un plan de acción para promover la cultura de prevención de desastres en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.

  • Actividad de motivación: proyección de videos o imágenes que muestren las consecuencias de los desastres naturales y la importancia de la prevención.


Desarrollo:



  • Presentación de los planes de acción elaborados por los estudiantes.

  • Análisis y discusión de los planes de acción, destacando lo