Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Leslie Mariane Orduña Castillo
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica objetos, prendas de vestir o alimentos que provienen de la naturaleza y los usa o consume de manera racional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Objetivo (PDA): Identificar objetos, prendas de vestir o alimentos que provienen de la naturaleza y usarlos o consumirlos de manera racional.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda. Explicar la importancia de hacerlo de manera responsable para cuidar el entorno.
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de cómo transformar el entorno para satisfacer las necesidades básicas de manera responsable.
- Actividad de observación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos, prendas de vestir y alimentos que provienen de la naturaleza. Pedirles que los observen y los identifiquen.
- Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre cómo se usan o consumen de manera racional estos objetos, prendas de vestir y alimentos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Lectura de cuentos: Leer a los alumnos cuentos relacionados con el tema de transformación responsable del entorno y satisfacción de necesidades básicas. Seleccionar cuentos que promuevan la vida saludable y la apropiación de las culturas.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban o dibujen cómo ellos transforman su entorno para satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que transformar materiales naturales,