La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La Guerra de Reforma
Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de BAJO APROVECHAMIENTO.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la Guerra de Reforma y su importancia en el contexto de las revoluciones modernas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de este periodo histórico.


• Plantear el problema de BAJO APROVECHAMIENTO como una limitación para comprender la Guerra de Reforma y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los acontecimientos más relevantes de la Guerra de Reforma.


• Proporcionar recursos como libros de texto, artículos de investigación, videos y plataformas digitales para la búsqueda de información.


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación, resumiendo los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma y su relevancia histórica.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender estos acontecimientos para la comprensión de la historia de México y su influencia en el presente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los acontecimientos más relevantes de la Guerra de Reforma a partir de la presentación de los grupos en la