Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Nivel: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Resolución del problema "Los alumnos no tienen el hábito de la lectura"

Objetivo:

• El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que conocen y les gustan.


• Presentar distintos cuentos de diferentes orígenes y autores para motivar su interés en la lectura.


• Fomentar la participación y el diálogo sobre los cuentos presentados.

Sesión 2: Explorando cuentos (45 minutos)

• Organizar una visita a la biblioteca de la escuela o de la comunidad, donde los alumnos podrán explorar diferentes cuentos y seleccionar uno de su interés.


• Los alumnos deberán leer el cuento seleccionado durante la sesión y realizar un resumen escrito sobre el mismo.


• Fomentar la discusión en grupo sobre los cuentos elegidos y compartir sus opiniones con los demás.

Sesión 3: Producción de cuentos (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que ahora serán los creadores de sus propios cuentos.


• Darles instrucciones sobre cómo estructurar un cuento (introducción, desarrollo y conclusión) y qué elementos deben incluir (personajes, escenario, conflicto, etc.).


• Permitir que los alumnos trabajen en grupos para desarrollar sus cuentos.


• Fomentar la creatividad y la imaginación de los