Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

yiyi silver
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º


Objetivo:
Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática:
Que los alumnos tomen conciencia de que la democracia es un aspecto muy importante dentro de la vida.


Estructura de la planeación:


Sesión 1 (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la democracia y su importancia en la vida de las personas.

  • Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos expresen su conocimiento previo sobre el tema.


Fase de Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entrega de casos problemáticos relacionados con la participación ciudadana y el gobierno democrático en México.

  • Los grupos deberán analizar los casos, identificar los elementos que involucran la democracia y proponer posibles soluciones.

  • Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y debatir en clase.


Fase de Cierre:



  • Reflexión y discusión en clase sobre la importancia de la democracia y la participación ciudadana en México.

  • Realización de una actividad individual donde cada alumno escriba su opinión sobre cómo pueden contribuir a fortalecer la democracia en su entorno.


Sesión 2 (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior a través de una breve recapitulación.

  • Presentación de las diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representac