Exposición sobre temas diversos
LETICIA ALVA
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: Primaria 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema: "La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunidad y por qué es importante.
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan situaciones en las que se hayan sentido parte de una comunidad.
- Explicar la importancia de trabajar en comunidad para solucionar problemas y promover valores.
- Asignar a los alumnos la tarea de investigar un tema de interés para exponer a la comunidad.
Sesión 2:
- Revisar los temas elegidos por los alumnos y ayudarles a planificar su exposición.
- Enseñar a los alumnos a elaborar materiales de apoyo para su exposición, como presentaciones de diapositivas o carteles.
- Enseñarles a realizar apuntes para usar como guía durante su exposición.
Sesión 3:
- Enseñar a los alumnos a usar pronombres y nexos correctamente en su exposición.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen el uso adecuado de pronombres y nexos en sus exposiciones.
- Brindar retroalimentación individualizada a cada alumno s