Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exposición sobre temas diversos
Objetivo: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de valores

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Presentación del tema de la exposición sobre temas diversos y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para que los estudiantes propongan los temas que les gustaría exponer.


• Elección, de forma democrática, del tema a exponer por el grupo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Investigación en grupo sobre el tema elegido para la exposición.


• Elaboración de un plan de exposición que incluya la estructura y los puntos principales a tratar.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del grupo.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Práctica de la exposición en grupo, teniendo en cuenta los recursos expresivos y paralingüísticos mencionados en el objetivo.


• Feedback grupal y individual sobre aspectos a mejorar en la expresión oral.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Continuación de la práctica de la exposición, enfocándose en el uso adecuado del movimiento corporal y gestos.


• Realización de dinámicas de expresión corporal para mejorar la comunicación no verbal.

Sesión 5:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Exposición final de los temas por parte de los grupos.


• Apreciación y retroalimentación de cada exposición por parte de los demás estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos expresivos y paralingüísticos en la comunicación efectiva.

Instrumentos de evaluac