Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Zenaida Sarmiento- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Tema: Fomento del cuidado del medio ambiente y hábitos de higiene a través de la elaboración de objetos reciclados.
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar a sus compañeros las instrucciones que siguieron para elaborar objetos reciclados y revisar el proceso, así como su resultado.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Identificar el problema de la basura en la escuela y sensibilizarse sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
- Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y mantener limpio nuestro entorno.
- Realizar una actividad de reflexión y sensibilización, como la visualización de imágenes y videos relacionados con el impacto de la basura en el medio ambiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y acciones que se pueden llevar a cabo para reducir la generación de basura.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Elaborar objetos reciclados a partir de materiales reutilizables.
- Explicar a los alumnos los diferentes tipos de materiales reciclables y la importancia de darles un nuevo uso.
- Realizar una actividad práctica en la que cada alumno elabore un objeto reciclado, como por ejemplo una alcancía o un porta lápices, utilizando materiales reutilizables.
- Durante el proceso de elaboración, los alumnos deben seguir instrucciones específicas y llevar un registro de los pasos que siguieron.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo específico: Reflexionar sobre el proce