Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo:
Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y crear un ambiente amigable.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase y su importancia para la convivencia y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan mejor.
   
   
   • Fomentar la empatía y el respeto en el diálogo.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar qué es el diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   • Presentar ejemplos de situaciones en las que el diálogo es necesario.
   
   
   • Discutir y reflexionar sobre las normas del diálogo: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
   
   
   • Realizar actividades de práctica para reforzar estas normas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente las normas del diálogo aprendidas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos practiquen el diálogo y la toma de acuerdos.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar situaciones probl