Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimenta con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Interdisciplinariedad: Medición de la longitud, masa y capacidad: Movimientos, trayectoria, direcciones, máquinas y herramientas.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lectura en voz alta de un cuento que ejemplifique el tema.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se apliquen fuerzas sobre los objetos.


3. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles distintos objetos (como pelotas, carritos, bloques) para que experimenten y observen los efectos de la aplicación de fuerzas sobre ellos.


4. Cada grupo deberá registrar sus observaciones en un cuaderno y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo específico: Explorar el movimiento de los objetos al aplicarles fuerzas en diferentes direcciones.

Actividades:

1. Retomar las observaciones realizadas en la sesión anterior y generar una discusión sobre los diferentes efectos de las fuerzas.


2. Realizar un experimento en el que los alumnos apliquen fuerzas en diversas direcciones a un obj