La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Julieta Torres- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema: El adolescente se muestra carente ante el valor a sí mismo, se involucra muy fácilmente en ambientes de conflicto.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: La cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en diferentes ámbitos.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de violencia y situaciones de paz.
- Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz y crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano?
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes acciones que se pueden realizar para promover una cultura de paz en la escuela, la comunidad, el país y el mundo.
- Cada grupo presentará sus hallazgos y se discutirán en clase.
- Enfatizar la importancia de la colaboración y la participación activa en la creación de ambientes