Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Disminuyendo la violencia

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Dinámica de grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes materiales y su uso en la comunidad.


• Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos ejemplos de materiales utilizados en diferentes proyectos sociales que han contribuido a disminuir la violencia en otras comunidades.


• Discusión en grupo: Generar un debate sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable para resolver problemas de violencia en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes materiales y sus procesos técnicos de transformación.


• Análisis de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones y se realizará un análisis conjunto de la información recopilada.


• Reflexión en grupo: Promover una discusión sobre las características tecnológicas de los materiales investigados y cómo pueden ser utilizados para resolver la problemática de la violencia en la comunidad.

Sesión 3:

• Diseño de proyectos: Los alumnos trabajarán en equipos para diseñar proyectos que utilicen materiales desde una perspectiva local, eficiente y sus