Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Ligado a la conformación de la metrópoli y los sistemas de dominación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas actuales relacionados con la conformación de la metrópoli y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico relacionado con la conformación de la metrópoli y los sistemas de dominación.


• Los grupos investigarán sobre el problema asignado y analizarán cómo los principios éticos pueden ser aplicados para alcanzar un desarrollo sustentable en relación a dicho problema.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición o debate.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los diferentes problemas y soluciones planteados por los grupos.


• Identificar en conjunto los principios éticos comunes a todas las soluciones propuestas.


• Establecer la importancia de la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria como valores fundamentales para un desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión realizada en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes un caso práctico relacionado con la conf