El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática principal: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: El docente realizará una breve explicación sobre el conflicto en la convivencia humana y la importancia de abordarlo desde la cultura de paz.


• Motivación: Se presentará una situación problemática relacionada con la convivencia en la escuela y se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones.


• Planteamiento del problema: Los estudiantes formarán equipos y recibirán un caso específico de conflicto en la convivencia para analizar y buscar posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre el tipo de conflicto asignado, su estructura y posibles formas de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Trabajo en equipo: Los alumnos discutirán y compartirán la información recopilada, buscando consensos y llegando a conclusiones sobre las mejores estrategias de resolución de conflictos.


• Presentación de resultados: Cada equipo expondrá sus conclusiones y propuestas de solución ante el resto de la clase.

Fase 3: Cierre

• Debate y reflexión: Se abrirá un espacio de debate para discutir las distintas propuestas de solución presentadas por los equipos. Se fomentará la participación de todos los alumno