Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Rezago educativo asociado a comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Revolución Rusa de 1917.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Entregar a cada grupo un texto breve que narre los acontecimientos de la Revolución Rusa de 1917.


3. Cada grupo deberá leer el texto y analizarlo en función de las tensiones presentes en la época.


4. Cada grupo deberá responder las siguientes preguntas:
   a. ¿Cuáles fueron las principales causas de la Revolución Rusa de 1917?
   b. ¿Qué cambios significativos ocurrieron como resultado de la revolución?
   c. ¿De qué manera la revolución afectó a Rusia y al mundo?

Fase de cierre:

1. Cada grupo deberá presentar sus respuestas y conclusiones al resto de la clase.


2. Se fomentará el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.


3. El docente realizará una síntesis de los principales puntos tratados y reforzará la importancia de la Revolución Rusa como punto de ruptura en la historia.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Introducir el tema del rezago educativo asociado a la comprensión lectora.