Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz
Asignatura: Educación Física
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Problema a atender: Apatía de los alumnos.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Interacción motriz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades físicas que realizan los alumnos en su tiempo libre y sus experiencias de interacción motriz.


• Plantear el problema de la apatía y cómo la interacción motriz puede ayudar a superarlo.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio, explicando cómo a través de la práctica de actividades físicas se pueden generar beneficios tanto para los alumnos como para la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad física que puedan desarrollar como servicio a la comunidad (por ejemplo, limpieza de un parque, recolección de basura, acompañamiento a personas mayores en actividades físicas, etc.).


• Planificar y organizar la actividad física en grupo, estableciendo roles y metas comunes.


• Realizar la actividad física y reflexionar sobre la experiencia de interacción motriz y cómo ha contribuido a mejorar el estado de ánimo y la participación de los alumnos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las experiencias vividas en la actividad física y cómo ha impactado en la apatía de los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la interacción motriz y e