Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Oli Gomez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Las mariposas monarca es una especie en peligro de extinción y los niños deben aprender a cuidar de ellas, partiendo de su conocimiento.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo a las mariposas monarca
Objetivo específico: Identificar las características y la importancia de las mariposas monarca.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el problema: las mariposas monarca en peligro de extinción.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben de las mariposas monarca.
- Mostrar imágenes y videos de mariposas monarca.
- Realizar una actividad de observación de mariposas monarca en libros o láminas.
- Realizar una actividad práctica de pintura de mariposas monarca.
Sesión 2:
Título: Conociendo el hábitat de las mariposas monarca
Objetivo específico: Identificar el hábitat de las mariposas monarca y su importancia para su supervivencia.
Actividades:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las mariposas monarca.
- Presentar imágenes y videos del hábitat de las mariposas monarca.
- Realizar una actividad de clasificación de elementos que conforman el hábitat de las mariposas monarca.
- Realizar una actividad práctica de creación de un hábitat para mariposas monarca en el aula.
Sesión 3:
Título: Cuidando a las mariposas monarca