Explorando cuentos y poemas mexicanos

Plan de clase

Título de la clase: Explorando cuentos y poemas mexicanos

Grado: 5º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Saludo y presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias con cuentos y poemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que han leído o escuchado.


• Explicar la importancia de la lectura y cómo puede ayudarnos a conocer diferentes culturas y realidades.


• Presentar una selección de cuentos y poemas mexicanos y brindar tiempo para que los alumnos exploren y seleccionen uno que les llame la atención.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lectura compartida, en la que los alumnos leerán en voz alta el cuento o poema seleccionado.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión sobre el contenido, personajes, mensajes y emociones presentes en el texto.


• Pedir a los alumnos que compartan los motivos de su elección y por qué les gusta el cuento o poema seleccionado.

Sesión 3:

• Recordar el objetivo de la clase.


• Introducir el concepto de análisis literario y sus componentes (personajes, trama, mensaje, lenguaje poético, etc.).


• Realizar una actividad de análisis grupal de un cuento o poema mexicano seleccionado por el docente.


• Guiar a los alumnos en la identifica