Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Christian PD
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


Objetivo: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Relacionar las problemáticas mundiales con las nacionales y locales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las tensiones y conflictos ocurridos durante el siglo XX.

  • Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial? ¿Existen similitudes y diferencias entre ellas?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignar a cada grupo la tarea de investigar y recopilar información sobre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

  • Proporcionar recursos como libros de historia, documentos, videos, etc.

  • Los grupos deben discutir y analizar la información recopilada.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar un resumen de las consecuencias de cada guerra y destacar las similitudes y diferencias encontradas.

  • Realizar una discusión grupal para comparar y contrastar los resultados de cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer la historia para comprender el presente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la discusión anterior y resaltar la importancia de relacionar las problemáticas mundiales con las nacionales y locales.

  • Plantear el problema: ¿Cómo se puede relacionar las consecuencias de las guerras mundiales con la situación actual e