Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Limberto Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Materia: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema: "Se desconoce las funciones de una vacuna y su importancia en la prevención de enfermedades"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre enfermedades infecciosas conocidas por los estudiantes y las formas de prevención que conocen.

  • Planteamiento de preguntas generadoras para despertar la curiosidad de los alumnos: ¿Qué es una vacuna? ¿Cómo funcionan las vacunas? ¿Por qué son importantes en la prevención de enfermedades?


Desarrollo:



  • División de la clase en grupos pequeños.

  • Asignación de roles dentro de cada grupo: investigador, escritor y presentador.

  • Investigación en internet y en libros de texto sobre las funciones y beneficios de las vacunas.

  • Discusión en grupo sobre la información encontrada y elaboración de un resumen para presentar al resto de la clase.


Cierre:



  • Presentación de los resúmenes por parte de los grupos.

  • Reflexión y análisis de la importancia y relevancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

  • Planteamiento de nuevas preguntas para investigar en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio: