Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el aprendizaje.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir al cuidado del medio ambiente desde nuestras actividades cotidianas?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación del problema: Los equipos de trabajo investigarán sobre las actividades que se realizan de manera cotidiana en sus casas, escuela y comunidad y su relación con la naturaleza.


• Recopilación de información y elaboración de un registro de las actividades.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los equipos de trabajo analizarán la información recopilada y buscarán identificar las actividades que benefician o dañan a la naturaleza.


• Discusión en equipo y elaboración de conclusiones.

Sesión 4:

• Valoración de acciones: Los equipos de trabajo revisarán las conclusiones obtenidas y buscarán valorar las acciones que realizan, proponiendo alternativas para mejorar su impacto en la naturaleza.


• Elaboración de recomendaciones y propuestas de acción.

Sesión 5:

• Presentación de resultados: Cada