Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (45 minutos)

• Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y qué componentes consideran que debería tener.

  
  



• Presentación del tema (15 minutos): El docente explicará qué es un proyecto de vida y cómo está relacionado con el desarrollo personal y social. Se destacará la importancia de establecer metas y objetivos claros en la vida.

  
  



• Actividad práctica (20 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual en la que escribirán 3 metas que les gustaría alcanzar en el futuro, y cómo creen que podrían lograrlas.

  
  

Sesión 2: Identificación de gustos, necesidades e intereses (45 minutos)

• Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos compartirán en grupos pequeños las metas que escribieron en la sesión anterior, discutiendo posibles acciones para alcanzarlas.

  
  



• Actividad práctica (35 minutos): Cada alumno realizará una lista de sus gustos, necesidades e intereses personales. Luego, se organizarán en parejas y compartirán sus listas, identificando similitudes y diferencias. Finalmente, elaborarán una lista conjunta que incluya los gustos, necesidades e intereses en común.

  
  

Sesión 3: Análisis de habilidades y logros (45 minutos)

• Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos recordarán las metas que escribieron en la sesión 1 y compartirán en grupos pequeños los avan