La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo PDA: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los padres no se involucran en las actividades de la escuela.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: La comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la comunidad y su importancia en la socialización.


• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.


• Motivar a los alumnos a identificar problemáticas en su comunidad, centrándonos en el problema de los padres que no se involucran en las actividades escolares.

Sesión 2 (Investigación):

• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios relacionados con la participación de los padres en la escuela.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación, como libros, revistas, computadoras, etc.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y en la elaboración de sus conclusiones.

Sesión 3 (Acción):

• En grupos, diseñar una actividad o proyecto que promueva la participación de los padres en la escuela.


• Establecer los recursos necesarios para llevar a cabo la actividad o proyecto.


• Presentar las propuestas de cada grupo y ele