Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Yarazen Garibay
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Nivel: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo PDA: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema a través de una breve explicación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades humanas que puedan afectar el medio ambiente y la salud.
- Mostrar imágenes y videos que ilustren los problemas de contaminación y generar una discusión en grupo sobre las posibles consecuencias.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los problemas de contaminación de agua, aire y suelo en su comunidad.
Sesión 2 (Investigación):
- Revisar las tareas realizadas por los alumnos y fomentar la discusión sobre los problemas de contaminación en su comunidad.
- Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos identifiquen las causas y efectos de la contaminación del agua, aire y suelo.
- Promover la lectura de textos relacionados con el tema para ampliar el conocimiento.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar información sobre la generación de residuos s