Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Limberto Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas".
- Actividad motivadora: realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades.
- Presentación del problema a resolver: "Se tienen ideas vagas sobre las vacunas y su importancia en el control de las enfermedades".
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre qué son las vacunas, cómo funcionan y ejemplos de enfermedades infecciosas que se pueden prevenir con ellas.
- Realización de una actividad de indagación en grupos: los alumnos investigarán sobre un tipo de vacuna específica y su aplicación en la prevención de una enfermedad infecciosa.
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.
- Compartir opiniones sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.
- Dejar como tarea la elaboración de un ensayo corto sobre la relevancia de las vacunas en la sociedad actual.
Sesión 2:
Inicio:
- Recopilación de tareas: los alumnos entregarán sus ensayos.
- Realización de una actividad de pensamiento crítico: se presentarán diferentes situaciones relacionadas con las vacunas y los alumnos deberán analizarlas y debatir en grupos sobre los posibles riesgos y beneficios.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos en el desarrollo de las vacunas.
- Visionado de un documental sobr