Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características: triángulos

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo: A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explicar los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: figuras geométricas y sus características.


• Actividad de motivación: mostrar diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman y cuáles son sus características.


• Discusión en grupo sobre lo que los alumnos saben sobre las figuras geométricas.


• Introducción a la retícula de triángulos y su uso para construir figuras geométricas.


• Actividad práctica: los alumnos construyen diferentes figuras geométricas usando la retícula de triángulos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las figuras construidas.


• Introducción a los criterios de clasificación de las figuras geométricas: número de lados, longitud de los lados y presencia de simetría.


• Actividad en grupos: los alumnos clasifican las figuras construidas según los criterios mencionados.


• Puesta en común y discusión sobre las clasificaciones realizadas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las clasificaciones realizadas.


• Introducción a los diferentes tipos de triángulos según la longitud de sus lados y los ángulos.


• Actividad práctica: los alumnos construyen diferentes tipos de triángulos y los clasifican según sus caracte