Conociendo la historia personal y familiar

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo la historia personal y familiar
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir sucesos de su historia personal y familiar, ordenándolos en antes, después y ahora.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la historia personal y familiar.
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre la importancia de conocer nuestra historia y cómo esto nos ayuda a entender quiénes somos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan en parejas momentos significativos de su vida y su historia familiar.
   
   
   • Luego, en grupo grande, invitar a algunos alumnos a compartir con el resto de la clase un suceso importante.
   
   
   • A medida que los alumnos van compartiendo, el docente va escribiendo en el pizarrón los sucesos mencionados, clasificándolos en antes, después y ahora.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
   
   
   • Pedir a los alumnos que piensen en algún suceso que les gustaría conocer de su historia familiar y lo compartan con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigando sobre momentos familiares desconocidos
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar sobre momentos familiares desconocidos y compartir lo aprendido con sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la historia personal y familiar.
   
   
   • Plantear el problema del desconocimiento de algunos momentos familiares y cómo esto nos impide conocer nuestra historia completa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Fo