Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

favio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "Los alumnos no conocen las causas de la migración"


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y el problema "Los alumnos no conocen las causas de la migración"

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles causas de la migración y anotarlas en el pizarrón.

  • Plantear la pregunta: ¿Por qué las personas se mudan de un lugar a otro?


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y entregarles material de apoyo como libros, artículos o imágenes relacionadas con el tema.

  • Cada grupo deberá investigar y analizar las diferentes causas de la migración.

  • Durante este proceso, los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de la migración en el crecimiento de la población y su distribución.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones sobre las causas de la migración.

  • Realizar una discusión en conjunto para analizar las diferentes perspectivas y enfoques presentados.

  • Enfatizar la importancia de comprender las causas de la migración para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.

  • Plantear la pregunta: ¿Cómo afecta la migración a la concentración y dispersión de la población en el