Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
favio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "Los alumnos no conocen las causas de la migración"
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y el problema "Los alumnos no conocen las causas de la migración"
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles causas de la migración y anotarlas en el pizarrón.
- Plantear la pregunta: ¿Por qué las personas se mudan de un lugar a otro?
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y entregarles material de apoyo como libros, artículos o imágenes relacionadas con el tema.
- Cada grupo deberá investigar y analizar las diferentes causas de la migración.
- Durante este proceso, los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de la migración en el crecimiento de la población y su distribución.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones sobre las causas de la migración.
- Realizar una discusión en conjunto para analizar las diferentes perspectivas y enfoques presentados.
- Enfatizar la importancia de comprender las causas de la migración para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.
- Plantear la pregunta: ¿Cómo afecta la migración a la concentración y dispersión de la población en el