Factores que inciden en los procesos técnicos
Teresa Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Rezago educativo y déficit en la comprensión lectora.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos.
- Ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en diferentes ámbitos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores al desarrollar soluciones técnicas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar ejemplos de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida en su comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Breve repaso de los factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para identificar los factores sociales, económicos, culturales y naturales presentes en los ejemplos de soluciones técnicas investigados por los alumnos.
- Discusión y análisis de cómo estos factores influyen en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
Cierre:
- Presentación de los resultados del trabajo en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de considerar la diversidad de fac