Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos): Presentar el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo. Explicar la importancia de promover estilos de vida sustentables y el impacto que tienen en el bienestar común.


2. Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los problemas medioambientales en su comunidad. Deben recolectar información sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones.


3. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre las acciones que se pueden tomar.

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


2. Actividad de indagación (30 minutos): Los alumnos investigarán sobre los problemas medioambientales en México y en el mundo. Deben analizar las causas y consecuencias a nivel nacional e internacional.


3. Puesta en común (10 minutos): Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión sobre las acciones que se pueden tomar a nivel nacional e internac