Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Yarazen Garibay
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género



  1. Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento de preguntas de investigación (10 minutos)



  • Presentar el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud" a través de una breve introducción y ejemplos.

  • Plantear preguntas de investigación relacionadas con la contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos en la comunidad.



  1. Sesión 2: Recopilación de información (15 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta de investigación.

  • Proporcionar recursos de investigación como libros, internet, materiales audiovisuales, etc.

  • Los grupos deberán recopilar información relevante para responder a su pregunta de investigación.



  1. Sesión 3: Análisis de la información y establecimiento de relaciones causa-efecto (10 minutos)



  • Cada grupo presentará la información recopilada y los resultados de su investigación.

  • Fomentar la discusión y el análisis de la información para establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y los problemas de contaminación en la naturaleza y en la salud.



  1. Sesión 4: Relación del impacto en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas (10 minutos)



  • Guiar una reflexión sobre cómo el impacto de las actividades humanas en la naturaleza afecta la salud de las personas y el bienestar de pueblos y culturas.

  • Fomentar la participación de los alumnos y promover la igualdad de género en la discusión.



  1. S