Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Materiales requeridos: Pizarrón, marcadores, hojas de papel, lápices, computadora, acceso a internet

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica para romper el hielo y generar un ambiente de confianza.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el tema de la violencia familiar y la violencia a nivel nacional en inglés mediante una presentación en Powerpoint.


• Facilitar una breve discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Plenaria: cada grupo comparte sus conclusiones.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre lo discutido y escriban en su cuaderno una pregunta o inquietud sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo discutido en la sesión anterior.


• Responder las preguntas o inquietudes de los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Mostrar ejemplos de comunicación asertiva y comunicación violenta en diferentes situaciones cotidianas.


• Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes practiquen habilidades de comunicación asertiva en inglés.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que compartan