Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo PDA: Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para distinguir qué es un tríptico y su estructura.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y su importancia en la comunidad.


• Explicación del concepto de tríptico y sus características.


• Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre distintos problemas colectivos.


• Actividad: Observar y analizar los ejemplos de trípticos, identificando sus características y funciones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.

Sesión 2:

• Repaso de las características y funciones de los trípticos informativos.


• Introducción a la estructura de un tríptico: portada, contenido principal y contraportada.


• Actividad: Entregar a los alumnos trípticos incompletos y pedirles que identifiquen la estructura correcta.


• Reflexión grupal sobre la importancia de organizar la información de manera clara en un tríptico.

Sesión 3:

• Recordatorio de las características, funciones y estructura de un tríptico.


• Introducción al tema específico de prevención de algún problema colectivo.


• Actividad: Generar ideas de posibles problemas colectivos a abordar en los trípticos.


• Elección del problema colectivo a trabajar en los trípticos por parte de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar la prevenció