La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El alumno carece de habilidades verbales y de producción escrita.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.

Actividad:

1. Iniciar la clase con una actividad de lluvia de ideas sobre los idiomas que los alumnos conocen y hablan.


2. Presentar un mapa mundial y resaltar las áreas geográficas donde se hablan diferentes idiomas.


3. Mostrar imágenes de diferentes culturas y destacar la importancia de la diversidad lingüística en la preservación de la identidad cultural.


4. Realizar una actividad en parejas donde los alumnos compartan con su compañero(a) algunas palabras o frases en un idioma distinto al español.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de aprender diferentes idiomas y el valor de la diversidad lingüística.

Sesión 2:

Objetivo específico: Conocer las lenguas reconocidas en México y el mundo.

Actividad:

1. Presentar un video corto sobre las lenguas indígenas de México y su importancia cultural.


2. Proporcionar a cada alumno una lista de lenguas indígenas en México y pedirles que investiguen sobre una de ellas.


3. En grupos pequeños, los alumnos compartirán la información que encontraron sobre las lenguas indígenas y su importancia.


4. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las lenguas más ha