Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y los retos que han enfrentado en la historia.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y la lucha contra la violencia hacia las mujeres.

Fase de desarrollo:

• Entregar a los alumnos una serie de textos breves sobre mujeres destacadas en la historia en la lucha por sus derechos.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una figura histórica para que investiguen y elaboren un breve perfil de la misma.


• Cada grupo deberá presentar su perfil a la clase y explicar qué luchas y logros destacados tuvo la mujer asignada.

Fase de cierre:

• Promover una reflexión grupal sobre los logros y desafíos actuales en la lucha por la igualdad de género.


• Pedir a los alumnos que elaboren una conclusión personal sobre la importancia de estas luchas para una sociedad igualitaria y libre de violencia.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos una serie de textos más extensos sobre movimientos feministas y sus luchas por los derechos de las mujeres en diferentes épocas.


• Motivar a los estud