Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Animales en el desierto.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Animales en el desierto.

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Conversación inicial sobre los animales que los alumnos conocen y han visto en su entorno.


• Lectura de un cuento o libro relacionado con animales y su hábitat. Discusión sobre el contenido del libro.


• Registro de las ideas principales en un cuadro (qué, cómo, dónde, qué comen, cuidados, curiosidades).

Sesión 2:

• Introducción al desierto como hábitat de algunos animales.


• Observación de imágenes y videos de animales que habitan en el desierto.


• Discusión sobre las características de los animales del desierto.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán un animal del desierto, incluyendo sus características y hábitat.

Sesión 3:

• Exposición de los dibujos y descripciones de los animales del desierto realizados por los alumnos. Comentarios y preguntas entre los compañeros.


• Actividad: Juego de identificación de animales del desierto. Los alumnos deberán asociar el animal con su nombre y características.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar la diversidad natural de los animales en su hábitat.

Sesión 4:

• Salida a la comunidad para observar animales en su entorno. Los alumnos llevarán cuadernos de observación para registrar sus hallazgos