Introducción al proyecto comunitario y a la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Elodia de- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
SESIÓN 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del español como herramienta para expresar necesidades e intereses de la comunidad y adquirirán conciencia sobre la necesidad de promover la inclusión social.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
- Presentación de un video o testimonio de una persona que haya utilizado el español para promover la inclusión social.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas comunitarios.
- Presentación del problema interdisciplinar: malos hábitos de alimentación estudiantil y población en general.
- Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre el problema, las necesidades e intereses relacionados y posibles acciones colectivas para promover la inclusión social en este ámbito.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
- Asignación de tareas individuales para la próxima sesión: investigar acciones colectivas a favor de la inclusión relacionadas con los malos hábitos de alimentación estudiantil y población en general.
SESIÓN 2:
Tema: Investigación de acciones colectivas a favor de la inclusión relacionadas con el problema interdisciplinar.
Objetivo: Los alumnos investigarán acciones colectivas a favor de la inclusión relacionadas con los malos hábitos de alimentación estudiantil y población en general, para posteriormente expresar