La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia escolar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase e indicar el objetivo que se buscará cumplir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "cultura de paz" y "violencia escolar".


• Mostrar estadísticas o casos reales de violencia escolar y sus consecuencias.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano en nuestra escuela?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema a resolver.


• Cada grupo deberá investigar sobre las causas y consecuencias de la violencia escolar, así como posibles acciones o estrategias para promover una cultura de paz en la escuela.


• Los grupos deberán elaborar un plan de acción con propuestas concretas para abordar el problema de la violencia escolar y promover la cultura de paz.


• Cada grupo deberá presentar su plan de acción al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los diferentes planes de acción presentados y destacar las ideas más relevantes.


• Promover la discusión y el debate sobre la importancia de promo