Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Deserción escolar, falta de interés, baja autoestima y bajas expectativas sobre sus capacidades académicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y creación de un ambiente positivo y motivador.
   
   
   • Presentar el problema a atender y su relación con el tema de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.
   
   
   • Plantear una pregunta disparadora para generar curiosidad e interés en los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales de laboratorio y/o recursos tecnológicos.
   
   
   • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y manipular compuestos iónicos y moleculares.
   
   
   • Fomentar la indagación a través de preguntas orientadoras para que los alumnos investiguen y descubran las propiedades y estructura de los compuestos.
   
   
   • Promover la colaboración y el trabajo en equipo en la resolución de problemas relacionados con los compuestos iónicos y moleculares.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos como la medicina, la alimentación, la industria, entre otros.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones de la actividad práctica.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia y aplicaciones de lo