Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo PDA: Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de solidaridad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de precalentamiento: Preguntar a los alumnos si conocen alguna gesta de resistencia o movimiento independentista en México y compartir sus conocimientos en un plenario.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos de gestas de resistencia y movimientos independentistas en México.


• Exposición de algunos ejemplos de rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos.


• Actividad en grupos: Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre una gesta específica y sus causas.


• Plenario: Cada grupo presenta sus investigaciones y se discuten las causas identificadas.


• Reflexión en grupo: ¿Qué papel jugó la solidaridad en estas gestas? ¿Cómo se puede fomentar la solidaridad en la sociedad actual?

Cierre:

• Los alumnos deben redactar un breve resumen de lo aprendido en la sesión y una reflexión personal sobre la importancia de la solidaridad en la lucha por la justicia social.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión en grupo: ¿Qué acciones solidarias podrían haber ayudado a los pueblos indígenas y afromexicanos en su lucha por la independencia?

Desarrollo:

• Exposición del con