Introducción al tema y sensibilización
Cristian Godín
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del consumo responsable y la prevención de la contaminación.
- Presentar el problema del agua escasa en época de calor y la necesidad de cuidar su uso de manera responsable.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre el impacto de nuestras actividades en la naturaleza y en nuestra salud, y cómo podemos ser consumidores responsables para prevenir la contaminación y cuidar el agua en épocas de calor".
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar la naturaleza y la salud (10 minutos).
- Actividad 2: Discusión en grupos pequeños sobre el impacto de estas actividades y posibles soluciones (15 minutos).
- Actividad 3: Presentación de las ideas principales de cada grupo y elaboración conjunta de un listado de acciones de consumo responsable para prevenir la contaminación (5 minutos).
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la naturaleza y nuestra salud a través del consumo responsable.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el ciclo del agua y su importancia para la vida.
Sesión 2: Ciclo del agua y su importancia para la vida
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Conocer el ciclo del agua y comprender su importancia para la vida.
- Relacionar el conocimiento sobre el ciclo del agua con la