Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Objetivo: Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se va a trabajar. Además, se les informará sobre el problema a atender: "Los alumnos no tienen el hábito de la lectura".


• Reflexión inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y el impacto que puede tener en la vida de las personas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una encuesta en su comunidad para conocer los hábitos de lectura de las personas y recopilar información sobre los cuentos que más les gustan.

Sesión 2:

• Análisis de la información recopilada: En grupo, los alumnos compartirán los resultados de sus encuestas y realizarán un análisis de la información obtenida.


• Actividad: En parejas, los alumnos seleccionarán uno de los cuentos más populares y lo leerán en voz alta. Posteriormente, realizarán una representación teatral basada en el cuento.

Sesión 3:

• Introducción a distintos tipos de cuentos: Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de cuentos (folklóricos, de aventuras, de ciencia ficción, etc.).


• Actividad: Los alumnos crearán un mural en el que clasifiquen los cuentos según su tipo, incluyendo ejemplos de cada uno.

Sesión 4:

• Lectura y análisis de cuentos: Los alumnos leerán diferentes cuentos de distintos orígenes y autores.


• Actividad: En grupos, los alumnos realizarán un análisis de los cuentos leídos, identificando los elementos de la historia, los personajes prin