Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema a través de una conversación inicial: ¿Qué saben sobre las labores y servicios que realizan las personas en sus familias y comunidades?


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y posterior discusión en grupo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos descubrir las labores y servicios que realizan las personas en nuestras familias y comunidades?


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2 (Investigación):

• Los equipos investigarán en casa sobre las labores y servicios que realizan las personas en sus familias y comunidades. Pueden entrevistar a sus padres o familiares para obtener más información.


• Cada equipo elaborará una lista con las labores y servicios que han descubierto.


• Socialización de los hallazgos en grupo y discusión sobre la importancia de cada labor y servicio.

Sesión 3 (Aplicación):

• Los equipos seleccionarán una labor o servicio para representar en una actividad práctica.


• Preparación y ensayo de la presentación.


• Presentación de las representaciones en grupo y reflexión sobre lo aprendido.

Sesión 4 (Reflexión):

• Conversación sobre la importancia de las labores y servicios para el bien común de las familias y comunidades.


• Juego de roles: los alumnos serán diferentes personajes que realizan labores y servicios, y deberán interactuar para lograr metas comunes.


• Reflexión final sobre lo apre