Factores que inciden en los procesos técnicos

JOSE LUIS SIERRA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen los factores sociales, económicos, culturales de los procesos técnicos.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Factores que inciden en los procesos técnicos"

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos desconocen los factores sociales, económicos, culturales de los procesos técnicos"

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida y discutir cómo estos factores pueden influir en su desarrollo.


Desarrollo:



  • Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Análisis de ejemplos concretos para identificar y comprender estos factores en diferentes soluciones técnicas.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán un caso real de una solución técnica y analizarán los factores que tuvieron en cuenta en su desarrollo.


Cierre:



  • Puesta en común de los casos investigados y los factores identificados.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben identificar otros ej