Introducción a los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Rocio Avelar
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Comenzar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la literatura en nuestra vida diaria y cómo nos ayuda a expresar nuestras emociones y sentimientos. Luego, presentar el objetivo de aprendizaje a los estudiantes.



  2. Desarrollo (30 minutos):





  • Presentación de recursos estéticos (15 minutos): Explicar a los alumnos qué son los recursos estéticos y cuáles son los más comunes en la literatura. Utilizar ejemplos concretos de poemas, canciones y juegos de palabras para ilustrar cada recurso estético.

  • Actividad de identificación de recursos estéticos (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una serie de textos literarios. Cada grupo deberá identificar y etiquetar los recursos estéticos presentes en cada texto. Luego, compartirán sus resultados con el resto de la clase.



  1. Cierre (5 minutos): Hacer una reflexión conjunta sobre los recursos estéticos encontrados y cómo estos contribuyen a la belleza y significado de los textos literarios. Preguntar a los estudiantes si disfrutan de la lectura de poemas, canciones, juegos de palabras, etc., y por qué.


Sesión 2:


Tema: Aplicación de recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.


Actividades:



  1. In