Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Intuir que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y a las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se mostrará a los alumnos diferentes imágenes de plantas en mal estado y se les preguntará por qué creen que las plantas se ven así.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y reflexionarán sobre la importancia de cuidar las plantas y el impacto que tiene en la naturaleza y en las demás personas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de cuidado de plantas en el aula, como regarlas y quitarles las hojas secas.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre diferentes plantas y su importancia en la naturaleza.


• Presentación de la investigación: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que han aprendido sobre las plantas que investigaron.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de siembra, donde cada uno plantará una semilla y la cuidará durante las siguientes sesiones.

Sesión 3:

• Observación y registro: Los alumnos observarán el progreso de sus plantas y registrarán los cambios que han notado desde la última sesión.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexionen sobre la importancia de cuidar las plantas para que crezcan sanas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una manualidad relacionada con las plantas, como hacer una maceta decorativa