Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, enfocado en la falta de supervisión de medios electrónicos.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, enfocado en la falta de supervisión de medios electrónicos.

Objetivo: Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es una narración y ejemplos de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una pequeña narración sobre un evento relevante en su vida.


• Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus dibujos o narraciones y explicarán por qué consideran que son eventos relevantes.


• Reflexión: Se discutirá sobre la importancia de compartir nuestras experiencias y la manera en que estas pueden influir en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al tema de la falta de supervisión de medios electrónicos: Se les preguntará a los alumnos si conocen situaciones en las que los niños y niñas pueden estar expuestos a contenidos inapropiados en los medios electrónicos.


• Actividad en grupo: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los posibles riesgos y consecuencias de la falta de supervisión de los medios electrónicos.


• Debate en grupo: Se discutirán las ideas principales del mapa conceptual y se analizarán las diferentes perspectivas sobre el tema.

Sesión 3 (45 minutos):

• Invitado especial: Se invitará a un especialista en seguridad en línea para dar una charla sobre la importancia de la supervisión de los medios electrónicos y cómo prevenir riesgos.


• Preguntas y respuestas: Lo